Radosza-Inelul de scris

Folosirea inelului de către copii se efectuează doar după cunoaşterea folosirii corecte a inelelor de către dumneavoastră. Exerciţiile se pot efectua eficient doar in urma cunoaşterii elementelor (culori,forme,fructe,etc…) de către copii.Dragi parinţi , pedagogi!

Rugăm toți părinții și educătorii ca dispazitivul să nu fie predat copiilor, atât timp cât aceștia nu învață să le folosească.În tematică să figureze numai acele cuvinte ale caror litere sunt cunoscute de elevi.
Inelele Radosza sunt pentru copii între vârsta 6-10 ani și sunt pentru logică.Pot fi folosite cu succes pentru a expune litere, silabe, cuvinte, combinații de cuvinte sau pentru descifrarea ghicitoarelor, deci pentru exersarea cititului și a scrisului. Dezvoltă memoria, capacitatea de concentrare și mișcările motorice fine. Înbunătățește dirijarea de cunoștințe (sus,jos,stânga,dreapta). Elevii se obișnuiesc cu scrierea de la stânga la dreapta menținerea regurilor abilităților de dezvoltare.
Cu aceste inele putem dezvolta acele abilități pe care nici cu jocurile video nu le putem obține.
Acasă, în școli, în grădinițe și în tabere le putem folosi ca mijloace de joc. Sunt ideale ca jocuri pentru acasă, pentru teme școlare de efectuat, pentru concursuri și pentru tabere organizate. Cu utilizarea lor exercițiile plictisitoare devin interesante.
Pentru copii de 5-6 ani se găsesc Inele pentru Grădiniță, pentru preșcolari se găsesc Inele de Scriere sau Inele de Socotire.
Istrumentul constă din două inele intersectate și are două șine circulare ( dar alte variante pot să conțină mai mult de două inele ) care conțin dispozitive în mișcare cu litere și semne de punctuație. Cele două inele orizontale și verticale se întălnesc într-un punct. Pe inelul orizontal se pot deplasa literele de la stânga la dreapta, iar pe inelul vertical se pot deplasa de jos în sus. Diagonala dintere cele două inele nu este la fel de aceea numai într-un punct se intersectează. În intersecție literele și semnele de punctuație își pot schimba direcția (sus,jos,stânga,dreapta). Pe inelul orizontal se pot deplasa literele – dar toate literele în același timp - spre dreapta sau spre stânga. Ea este intersectată de către un inel vertical pe care literele se pot deplasa în sus sau în jos. Cele două inele orizontale și verticale se întălnesc într-un punct unde literele și semnele de punctuație își pot schimba direcția (sus,jos,stânga,dreapta).Copilul rezolvă sarcina pe linia orizontală de la stânga la dreapta.De exemplu, cuvântul ˵pereʺ, adică: cerc verde, litera p, litera e, litera r, litera e, cerc roșu.( Cercul verde și cercul roșu separă cuvântul expus de celelalte litere). Cercul verde la începutul sarcini, iar cercul roșu indică sfărțitul sarcini. Dispozitivul nu conține majuscule. Prin urmare nu dați copilului în tematică nume proprii sau alte cuvinte care sunt scrise cu majuscule. Nu e loc pe inel pentru multe litere identice așa că nu dați copilului cuvinte de rezolvat care conțin mai multe litere identice. De fapt tabelul arată numărul total al literelor.
În sistem pot fi văzute și alte semne, Joker (*) și spațiul (acesta din urmă într-un element gol, nemarcat). Jokerul a fost adăugat la sistem pentru înlocuirea literelor care se găsesc în număr mai mic. Cu toate acestea, Jokerul folosim numai în cazul în care nu există suficiente litere în sistem. Cu ajutorul Jokerului avem posibilitatea de a crea sarcini noi.De exemplu: ce literă înlocuiește jokerul din cuvântul ți*lă? rezolvarea : litera g și așa am obținut cuvântul țiglă;
înlocuiți jokerul din cuvântul *oc cu literele corespunzătoare (joc,foc,loc)
Spațiul ( care este un element gol ) are rolul de a separa cuvintele.Sarcina poate fi scrisă pe tablă sau într-un caiet. Puteți selecta din manual sau din caietul de lucru sau se poate și verbal.

Sfaturi practice:

Invităm părinții și educătorii de a exersa împreună cu copii la început. În prima fază copii să primească exerciții simple. Să arete și să spună cea ce fac.
De exemplu:căutăm cercul verde. Învârtim inelele până ce găsim cercul verde. Aici este! Cercul verde indică începutul activități, așa că întotdeauna începem cu cercul verde. Acum îl împingem în intersecție! Uite așa! Îl arătătm cum se poate deplasa în patru direcți ( sus, jos, stînga, dreapta ). Reține că numai întreaga linie orizontală sau verticală se poate deplasa împreună.Vezi? Acum spun sarcina. Cerc verde, litera c, cerc roșu. Cele trei elemente trebuie trebuie să fie expuse, în această ordine -cerc verde, litera c, cerc roșu – unul lângă celălalt. Rotim cercul verde în intersecție, apoi îl mutăm cu o poziție în stânga ( împreună cu întreaga linie orizontală ). Acum rotim litera c în intersecție, lângă cercul verde, apoi îl mutăm cu o poziție în stânga împreună cu întreaga linie. În cele din urmă rotim cercul roșu în intersecție. Sarcina e rezolvată : cercul verde, litera c, cerul roșu. Cercul roșu, așa cum am spus, trebuie să fie ultimul, deoarece el indică sfârșitul sarcinii. Altfel de unde putem afla începutul și sfărșitul sarcinii?

Tematică:

Lecția nr.1
Sarcinile inițiale sunt efectuate cu copilul. Ei spun cu voce tare cea ce fac! Împingem litera c în intersecție, adică îl rotim inelul până găsim litera c. Aici este! Acum să-l rotim în intersecție. Așa!
Acum să-l rotim în intersecție pe litera b!
Acum rotești tu litera d în intersecție!
Litera e!
Etc.
Bine! Astăzi e de ajuns.

Lecția nr.2
Faceți exercițiile împreună cu copii! Ei spun cu voce tare cea ce fac! Până acum am lucrat cu un singur element. Acum facem exerciții cu două elemente. Nu e indiferent însă în ce ordine împingem elementele unul lângă celălalt. Începem cu cercul verde după care urmează cercul roșu! Deci nu dedesubt, nu deasupra ci imediat lăngă cercul verde. Prima dată cercul verde, apoi cercul roșu! Localizăm cercul verde! Aici este! Înpigem în intersecție! Uite așa! Acum urmează cercul roșu! Nu reușim să-l rotim în intersecție deoarece aceasta este ocupat de cercul verde. Prin urmare deplasăm cercul verde cu o poziție în stânga. Arată-mi unde e partea stângă! Da! Acolo împingem cercul verde ( împreună cu întreaga linie orizontală ), apoi alăturăm cercul roșu. Toate sarcinile trebuie rezolvate din stânga în dreapta.
Acum rotim litera b în intersecție și lângă ea litera a. Citește! Da: ba.
Urmează litera a și lângă ea litera c! Dar de data asta trebuie să faci singur! Atenție la ordinea lor de expunere! De la stânga la dreapta!
Apoi litera a și lîngă ea litera c! Citește! Da : ac!
Și așa mai departe!

Lecția nr.3
Spunem cu voce tare cea ce facem! De acum în colo toate sarcinile trebuie rezolvate între cercul verde și cercul roșu! Cercul verde indică începutul sarcinii, iar cercul de culoare roșie sfârșitul sarcini. Uită-te cât de multe litere și semne de punctuație cuprinde inelul! Dacă nu începem cu cercul verde și nu închidem cu cercul roșu de unde putem afla începutul și sfărșitul sarcinii? Cercul verde și cercul roșu sunt niște chenare pentru noi.Deci sarcina trebuie efectuată între ele.Acum rezolvăm următorul exercițiu: cercul verde, litera d, cercul roșu.! Cercul verde, așa cum am spus, indică începutul activități, așa că întotdeauna începem cu cercul verde. Rotim cercul verde în intersecție! Uite așa! Din intersecție avem posibilitatea de a muta cercul verde în patru direcții: sus, jos, stânga, dreapta , și desigur și celelalte litere la fel. Rețineți că numai întreaga linie orizontală sau verticală se poate deplasa împreună. Vezi? Doar una sau cealaltă linie împreună nu și literele separate. Acum spun sarcina din nou! Cercul verde, litera d, cercul roșu. Cele trei elemente trebuie trebuie să fie expuse, în această ordine, din stânga la dreapta – cercul verde, litera d, cercul roșu – fiind împinse unul lângă celălalt.Rotim cercul verde în intersecție, apoi îl mutăm cu o poziție în stânga ( împreuna cu întreaga lini orizontală ). Acum rotim litera d în intersecție, lângă cercul verde, apoi îl mutăm cu o poziție în stânga. În cele din urmă rotim cercul roșu în intersecție. Sarcina e rezolvată : cercul verde, litera d, cerul roșu. Cercul roșu, așa cum am spus, trebuie să fie ultimul, deoarece el indică sfârșitul sarcinii.De acum încolo fiecere sarcină începe cu cercul verde și se termină cu cercul roșu! De exempu: cuvântul pisica. Rezolvarea : cercul verde, litera p, litera i, litera s, litera i,litera c, litera a, cercul roșu. Urmează cuvântul copil. Rezolvăm împreună! Deci cercul verde, litera c, litera o, litera p, litera i,litera l, cercul roșu. Care e primul? Cercul verde! Începem cu cercul verde după care urmează cuvântul copil apoi cercul roșu!

În locul lecției 4
Nu am reușit să edităm o colecție de sarcini unificate pentru toți utilizatori de inele Radosza de Scriere, deoarece programele după care se predă copiilor diferă de la școală la școală.
Părinții și pedagogi găsesc exemple concrete în caietele de lucru și manualele elevilor.În tematică să figureze numai acele cuvinte ale caror litere sunt cunoscute de elevi. Tematicile se pot treptat dezvolta și îngreuna.Sarcina poate fi scrisă pe tablă sau într-un caiet.Puteți selecta din manual sau din caietul de lucru sau se poate și verbal. Elevii au sarcina de a forma litere, silabe apoi cuvinte. Toate sarcinile trebuie rezolvate între cercul verde și cercul roșu! În tematică să figureze dar cuvinte care se scriu cu minuscule! De exemplu: care este a treia zi a săptămânii? rezolvarea : miercuri; cine le face pe toate cu măsură? rezolvarea : croitorul
După mai multe exersări elevii se pot testa și evalua. Principalul este ca exercițiul să fie executat corect și rapid.Cui nu-i reușește e bine să mai exerseze și să nu concureze încă.In acest joc nu exista învinși doar cel ce nu a exersat suficient.

Inelul conține 44 de elemente (litere și semne de punctuație):

cerc verde, cerc roșu, joker, a, ă, â, b, c, d, e, f, g, h, i, î, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, ș, t, ț, u, v, w, x, y, z